Il “Ciampini-Boccardo” brilla a Leinì: scacchi, emozioni e qualificazione nazionale

Giornata intensa e ricca di emozioni per gli studenti e le studentesse dell’IIS “Ciampini-Boccardo”, protagonisti al torneo studentesco regionale di scacchi di Leinì. Tra partite combattute fino all’ultima mossa, concentrazione e spirito di squadra, il bilancio finale è decisamente positivo: qualificazione alla fase nazionale, un terzo posto e diversi piazzamenti di rilievo.

Per molti ragazzi si trattava della prima esperienza a livello regionale. Un banco di prova importante, affrontato con serietà e determinazione, che ha permesso di mettere alla prova non solo le capacità tecniche, ma anche la gestione della tensione e del tempo.

Il risultato più significativo è arrivato da una delle squadre, capace di conquistare un terzo posto di grande valore, mentre l’intero gruppo ha dimostrato solidità e maturità, confermando la qualità del lavoro svolto nel corso dell’anno.

A fare la differenza non sono state solo le classifiche, ma il percorso: ore di allenamento, studio delle strategie, errori trasformati in esperienza. Gli scacchi, ancora una volta, si confermano palestra di vita oltre che disciplina sportiva, insegnando pazienza, rispetto e capacità di analisi.

Quattro le squadre in gara per l’Istituto novese.

Tra gli Allievi Maschili hanno partecipato Ferrarazzo Gabriele, Sebastiano Panzieri, Grancini Federico, Valentino Rabbia, Emanuele Ferro, Pitis Tommaso e Diego Pellegrino.

Nella squadra Allievi Femminile erano presenti Daus Beatrice, Elena Gastaldi, Demicheli Ilaria e Cogo Cecilia.

La formazione Juniores Maschile ha visto impegnati Carrea Albero, Morselli Daniele e Pitis Darius, mentre la squadra Juniores Femminile era composta da Gusa Cristal, Pedemonte Sara e Cornelli Greta.

Il ritorno da Leinì è accompagnato da soddisfazione e consapevolezza: la qualificazione nazionale è il segnale di un percorso solido, costruito con impegno e passione.

Ora lo sguardo è già rivolto alla prossima sfida, con la certezza che, al di là dei risultati, queste esperienze contribuiscono a formare studenti più consapevoli, uniti e pronti ad affrontare nuove sfide.

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